Eğitim
En Büyük Fayda Faydasız Araştırmadadır
Tarihçi Klaas van Berkel, 2026-09-11 tarihinde yayımlanan makalede, üniversitelerin faydalı olup olmaması gerektiği sorusunu gündeme getiriyor. Van Berkel, 'bilim için bilim' yapılabilen bir alanın önemini vurguluyor ve üniversitelerin sadece pratik fayda sağlamaya odaklanmaması gerektiğini savunuyor. Ona göre, görünüşte faydasız olan araştırmalar uzun vadede en büyük katkıyı sağlayabilir. Makalede, bu yaklaşımın akademik özgürlük ve bilimin gelişimi açısından kritik olduğu belirtiliyor.
Ozetta özetler; habercilik yayın kuruluşuna aittir